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教育史專業(yè)培養(yǎng)目標

 

本專業(yè)要求畢業(yè)生掌握系統(tǒng)的教育史基礎理論和專門知識，熟悉國內(nèi)外教育史學理論發(fā)展的最新成果，專業(yè)功底扎實，可在高校、中學或其它科研、文教機構(gòu)從事教育史及相關學科教學、研究等專業(yè)工作;具有從事教育科學研究的創(chuàng)新意識和獨立從事教育實際工作的專門技術水平，一般能擔任中教史、外教史、中外教育比較、中外文化教育交流、歷史學等課程講授與學術研究任務，勝任教育、文化、歷史文獻咨詢及有關文教機構(gòu)或高校的管理工作，一并能擔任文化教育類報刊雜志、出版機構(gòu)的專業(yè)編輯等工作;能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻;成為適應國家和地方社會發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的復合型教育史專門人才。