來源:教育部 | 2025-06-24 14:33:41
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華中師范大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,圍繞新時代立德樹人工程,用心用情用力實施“浸潤化”思政教育、“關(guān)愛化”指導(dǎo)幫扶和“數(shù)智化”管理服務(wù),扎實推進“有溫度的教育”,讓教育更加潤心暖心貼心。
“浸潤化”思政教育,讓教育更加潤心。優(yōu)化線上虛擬校史館建設(shè),開展建校先賢后人口述史訪談、抗美援朝戰(zhàn)爭口述史采錄,培育“探訪紅色之旅”“城市紅色基因”等網(wǎng)絡(luò)思政項目,推動劇目《你好!惲代英》《開沅!開沅!》等編創(chuàng)和展演,豐富思政課教學(xué)資源。打造7所師范院校“紅色文化育人共同體”,師范院校書記、校長共同講述《教育強國,師范有為》,開展“中國共產(chǎn)黨人精神譜系”宣講和“青春筑夢 強國有我——總書記的話記心上”系列活動,邀請百年建黨精神等的親歷者、見證者、傳承者開展
專題宣講,推動思政教育入腦入心。強化輔導(dǎo)員主責(zé)主業(yè),扎實推進輔導(dǎo)員“六個一”,即輔導(dǎo)員每天與學(xué)生談心談話不少于1次、每周開展思政主題教育不少于1次、每兩周深入學(xué)生宿舍不少于1次、每兩周進課堂聽課不少于1次、每學(xué)期講授思政類課程不少于1門、每年家訪不少于1次,深入走近學(xué)生、貼近學(xué)生、了解學(xué)生,精準(zhǔn)對接學(xué)生個性發(fā)展訴求,對學(xué)生進行針對性教育引導(dǎo)和指導(dǎo)幫扶。出版《新時代大學(xué)生分眾化主題教育理論與實踐》教材,制定《大學(xué)生思政主題教育指南》,分層分類開設(shè)主題多元的思政主題教育課,讓思政主題教育有效覆蓋不同學(xué)生群體及學(xué)生成長的不同階段。
“關(guān)愛化”指導(dǎo)幫扶,讓教育更加暖心。深度夯實心理教育,建設(shè)1個校級心理中心、1個南湖心理分中心和27個院級心理工作站,形成校院兩級協(xié)同育人的心理健康教育矩陣體系,提升心理健康教育資源供給能力和協(xié)同育人實效。開設(shè)1門《大學(xué)生心理健康教育》必修課和35門心理素質(zhì)類選修課教學(xué),舉辦心理健康宣傳月、心理游園會、心靈療愈音樂會等特色活動,系統(tǒng)提升學(xué)生心理健康知識與技能。遵循學(xué)生“啟蒙—探索—定向—行動”生涯發(fā)展規(guī)律,開展梯度式、貫通化生涯教育,“啟蒙”階段開展本研新生群體全員生涯測評及生涯意識喚醒,開設(shè)《逐夢未來》生涯教育課程,助力學(xué)生生涯起航;“探索”階段開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》等通識課程,開展職業(yè)認知、自我管理能力提升等團輔活動,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展鼓勁蓄力;“定向”階段分行業(yè)職業(yè)舉辦政策宣講會、朋輩沙龍、考研訓(xùn)練營,幫助學(xué)生明晰發(fā)展方向;“行動”階段依托校院兩級學(xué)習(xí)發(fā)展中心,實施“手拉手品牌創(chuàng)建計劃”“一對一小伙伴計劃”,提升《大學(xué)生求職策略與技巧》課程育人質(zhì)量,切實增強學(xué)生職業(yè)勝任力和個人核心競爭力。開設(shè)就業(yè)大講堂,建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)精品課程,持續(xù)完善教育部“宏志助航”華師基地、“學(xué)子留漢工作站”建設(shè),深入實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助推計劃項目,充分發(fā)揮“周五雙選會”“校友招聘季”等大型招聘平臺功能,不斷優(yōu)化“華大就業(yè)幫”微信小程序、“華大就業(yè)匯”微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺,多渠道助力學(xué)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
“數(shù)智化”管理服務(wù),讓教育更加“貼心”。迭代升級“智慧學(xué)工”系統(tǒng),全面加強學(xué)生事務(wù)“一站式”服務(wù)系統(tǒng)、學(xué)情分析“多維式”畫像系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)習(xí)“自助式”圖譜系統(tǒng)、學(xué)生素質(zhì)“綜合式”評價系統(tǒng)、學(xué)生發(fā)展“導(dǎo)航式”指南系統(tǒng)建設(shè),構(gòu)建以育人為導(dǎo)向的“AI+思政”智慧系統(tǒng),提供扁平化事務(wù)服務(wù)、精準(zhǔn)化學(xué)業(yè)預(yù)警、圖譜化知識學(xué)習(xí)、科學(xué)化綜合素質(zhì)評價和個性化發(fā)展指導(dǎo),實現(xiàn)場域融合、人機協(xié)同、師生交互。探索“學(xué)校主建、學(xué)院主管、社區(qū)主導(dǎo)”的智慧社區(qū)建設(shè)新模式,建設(shè)1個學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳、5個“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合服務(wù)中心和52個社區(qū)驛站,形成“1+5+52”學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造“智慧服務(wù)與文化展示窗口”,為學(xué)生提供高效協(xié)同、周到細致的社區(qū)學(xué)習(xí)生活服務(wù)。推動輔導(dǎo)員工作室、專業(yè)教師工作室、生涯和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)咨詢室下沉學(xué)生社區(qū),開展線上線下相結(jié)合的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等特色教育活動,將學(xué)生社區(qū)打造成學(xué)習(xí)型、文明型社區(qū)。堅持將自助打印終端、學(xué)習(xí)討論空間、黨團活動室、動感單車、自助朗讀亭、宣唱吧等服務(wù)設(shè)備投放學(xué)生社區(qū),開通網(wǎng)上預(yù)約服務(wù),開展專業(yè)指導(dǎo)與朋輩輔導(dǎo),精準(zhǔn)滿足學(xué)生個性化成長發(fā)展需求,將學(xué)生社區(qū)打造成智慧型、活力型社區(qū)。
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